教研教改 首頁 > 教育教學 > 教學建設 > 教研教改

• 2025-05-09《基于探究社區理論框架的大學英語聽力混合式教學模式研究與實踐》
• 2025-05-09《基于 OBE 理念下邵陽特色思政元素融入版畫課程教學中的教學模式構建》
• 2025-05-09《面向產出的應用型本科高校課程質量評價研究與實踐》
• 2025-05-09《“一核二基三課”的社會實踐課程思政教學改革研究》
• 2025-05-09《化學專業公費師范生人才培養方案優化研究》
• 2025-05-09《“金課”理念下基于課崗證賽融合式的心理學教學改革探索與實踐》
• 2025-05-09《數字經濟視閥下的高校經濟學類專業新文科人才模式改革與實踐研究以金融工程專業為例》
• 2025-05-09《基于OBE理念的《混凝土結構設計》課程教學改革研究》
• 2025-05-09《OBE理念下大學體育線上線下混和教學模式的實踐研究》
• 2024-04-01《地方本科院校音樂表演專業〈舞臺表演基礎〉課程教學改革的實踐與理論研究》
• 2024-04-01《地方應用型本科院校藝術類專業三全育人的創新路徑研究》
• 2024-04-01《“轉型”背景下藝術設計類專業“三力”人才培養模式研究與實踐》
• 2024-04-01《新文科背景下地方高校漢語言文學專業人才培養目標與途徑探索》
• 2024-04-01《信息技術“反塑”背景下城鄉規劃專業美術課程教學研究與實踐》
• 2024-04-01《聲樂課程思政視角下的賀綠汀聲樂作品紅色基因研究》
• 2024-04-01《基于思維導圖的同伴教學法在生物化學教學中的應用》